Школа-інтернат: майбутнє чи минуле?

Сьогодні школи-інтернати передусім асоціюються із закладами для дітей, які залишились без батьківської опіки, або для людей з інвалідністю та комплексними порушеннями. А педагоги минулого вбачали в таких навчальних закладах майбутнє! Пропонуємо ознайомитись з думками українського педагога Андрія Бондаря.
Віртуальна виставка «До 110-річчя Андрія Бондаря (1913-1983), українського педагога, фахівця з педагогіки вищої школи та історії педагогіки»: https://cutt.ly/OwUzxZAh