Освітні програми музеїв

Музейні уроки

На цікаві, незвичні, веселі музейні уроки запрошують учнів 1-11 класів в НМЛ ім. Андрея Шептицького.

Музей дітям — діти музею: на спільнокошті збирають гроші для створення настольних ігор

Музей дітям — діти музею – разом із дітьми створимо настільні ігри, присвячені Чигиринщині, які допоможуть пізнати багату історію та культурну спадщину краю.

Невгамовні читайлики в Музеї в НМЛ ім. Андрея Шептицького

Кожен із нас має надзвичайні СУПЕРСИЛИ: хтось гарно танцює, багато читає або дотепно жартує. Дехто творчий, спритний чи здібний до математики. Саме завдяки СУПЕРСИЛАМ ми всі унікальні й неповторні. А яка твоя СУПЕРСИЛА?..

У Музеї Осмьоркіна підбили підсумки конкурсу «Молодіжна палітра»

В художньо-меморіальному музеї Олександра Осмьоркіна в місті Кропивницькому підведено підсумки та визначено переможців щорічного художнього конкурсу «Молодіжна палітра» імені Леоніда Бондаря.

Проєкт «Таємниці тіла людини» в Музеї медицини

Вивчення тіла людини для дітей 6-9 років. Курс цікавої анатомії та фізіології тіла людини складається з 13 тематичних занять, присвячених окремій системі організму людини. Кожне заняття складається з теоретичної та практичної частини. Теоретична частина — це легке та цікаве обговорення теми з викладачем, обговорення фото та відео матеріалів, практична частина — це тематичні ігри, цікаві […]

Тактильна виставка «Україна на дотик» в Музеї Третя після опівночі

Відчути на дотик зображення, розміщені на банкнотах номіналом 1000, 500, 200, 100, 50 та 20 грн! Тепер це можливо у нашому музеї, адже ми розпочинаємо безкоштовну унікальну виставку 3D-скульптур!

Виставка «Палац казок Андерсена» в Софії Київській

Шановні друзі! Запрошуємо вас долучитися до атмосфери свята й казки на відкритті виставки «Палац казок Андерсена», що відбудеться 10 вересня о 17 годині в Будинку митрополита Національного заповідника «Софія Київська»!

Інтерактивні екскурсії для родин з дітьми та школярів від Музею історії міста Києва

«Історичний конструктор» Чи можна говорити про історію з дітьми, які ще не її в школі? Ми стверджуємо: «Треба»! Тож і пропонуємо вести діалог про минуле міста та його розвиток через дослідження історії речей, прослідкувати їх удосконалення та вплив на наше життя, дослідити історію архітектурних пам’яток Києва.