 |
Педагогічний музей УкраїниНаціональної академії педагогічних наук України |
 |
Вот уже более 10 лет музей не мыслит себя без творческого сотрудничества с детьми и их родителями. Происходит это в рамках деятельности Музейно-образовательного центра «Сотворчество». Музей стал для них местом общения, а его коллекция – источником вдохновения – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://omlk.com.ua/museum/education/Muzeyno-obrazovatelnyiy-tsentr-Sotvorchestvo-8
У Чернігівському обласному художньому музеї імені Г.П.Галагана – виставка дитячого малюнка «Я – такий як ти», де представлені роботи дітей зі всієї області, які навчаються в інклюзивних класах загальноосвітніх шкіл. Метою є презентація необмежених можливостей дітей з особливими потребами, адже вони є хорошими друзями, старанними і талановитими учнями, цілеспрямованими, соціально активними особистостями– [Електронний ресурс] – […]
14 червня 2016 року під час семінару-практикуму директорів комунальних і громадських музеїв області з проблеми «Роль музеїв області в охороні культурної спадщини Волині» відбувся круглий стіл «Декомунізація і музеї: проблеми та шляхи їх вирішення». Учасники семінару обговорили болючі питання перебудови експозицій і деяких музеїв в цілому, зокрема музеїв партизанської слави, обмінялись думками, говорили про своє […]
14-15 червня 2016 року відбувся семінар-практикум директорів комунальних і народних музеїв Волинської області з проблеми «Роль музеїв області в охороні культурної спадщини Волині» (Луцьк-Маневичі). Серед виступів: «Волинезнавчі краєзнавчо-педагогічні читання у краєзнавчій і музейній освіті» – Геннадій Бондаренко, кандидат історичних наук, професор, завідувач кафедри документознавства і музейної справи СНУ ім.Лесі Українки; «Аналіз діяльності комунальних і громадських […]
У рамках роботи платформи для дискусій та обміну думками Управління музейної справи та культурних цінностей Міністерства культури України запрошує всіх охочих 17 червня 2016 р. на десяту зустріч, яка відбудеться в Національному художньому музеї України (вул. Грушевського, 6). Її тема: «Виставкові, просвітницькі проекти в музеях для дітей та дорослих». Куратор цього напряму роботи – Марина […]
Методика «Філософія для дітей» (Philosophy for Children, P4c), яка має вже п’ятдесятилітній досвід, активно застосовується в музейній освіті багатьох країн. Хедлайнером воркшопу є Джінван Парк (Південна Корея), доктор філософії, почесний професор відділу етики Кйонсанського національного університету, Віце-президент Міжнародної ради з «Філософії для дітей» (2009-2011 рр.), провідний експерт з методики «Філософія для дітей» у Азійсько-Тихоокеанському регіоні […]
Олександрійський міський музей центр імені А.Худяковоїпрезентує форми роботиз учнями-екскурсоводами – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http: //alexmuseu.blogspot.ru/2016/06/blog-post_10.html
Історико-меморіальний музей Михайла Грушевськогопрезентує свої нотатки про 5 дивовижних днів на Арсеналі Ідей – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://prostir.museum/ua/post/37462
10 червня 2016 року Музей Рєпіна взяв участь у П’ятих наукових пікніках у Харкові. Дійство було дивовижним – навіть у музейників перехоплювало подих від різноманіття учасників та їх стендів-експозицій-лабораторій. Приємно, що багато дітлахів, які опинялися біля інформаційного стенду, розповідали, що були у різних відділах музею у Чугуєві – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://prostir.museum/ua/post/37497
У Національному музеї історії України у Другій світовій війні проходять практику студенти історичного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Результатом цього є те, що потім, з дипломами, а часто й зі свідоцтвами про отримання вченого ступеня, вони вливаються у колектив музею – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://prostir.museum/ua/post/37498
