28-29 вересня 2017 року у Національному Києво-Печерському історико-культурному заповіднику пройшла П’ята науково-практична конференція «Музейна педагогіка – проблеми, сьогодення, перспективи». На форумі фахівці розглянули проблеми розвитку музейної педагогіки, питання актуалізації, інтерпретації історико-культурної спадщини та використання її потенціалу в освіті та вихованні дітей. За словами організаторів, основною метою конференції було об’єднання зусиль музейних працівників, працівників закладів культури, педагогів, науковців, вихователів для узагальнення набутого досвіду у сфері культурної-освітньої діяльності музейних закладів, визначення нових методів і форм діяльності у музейній педагогіці, а також аналіз процесів трансформації основних функцій педагогіки – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.kplavra.kiev.ua/ua/September-2017-Pidsumky-konferentsiji-Muzejna-pedagogika-ukr