Освітні програми Чернігівського історичного музею ім. В. Тарновського
Освітні проекти, які пропонує музей, складалися відповідно до шкільних і студентських програм з історії, культурології і літератури, як української так і зарубіжної.
Педагогічний музей УкраїниНаціональної академії педагогічних наук України |
Освітні проекти, які пропонує музей, складалися відповідно до шкільних і студентських програм з історії, культурології і літератури, як української так і зарубіжної.
Харківський історичний музей імені М. Ф. Сумцова – соціокультурний інститут, що з’єднує навколо себе всіх, хто має бажання збагачувати своє світосприйняття, потребує поглиблених знань з історії.
З 10 по 13 жовтня 2016 року Миколаївський обласний краєзнавчий музей продовжить цикл музейних свят. Запрошуються учні загальноосвітніх шкіл Миколаєва та області на осіннє свято – Покрови Пресвятої Богородиці, українського Козацтва та Дня захисника України – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.museum.mk.ua/predydushchie-novosti/115-cvyato-pokrovi-presvyatoji-bogoroditsi
У жовтні, готуючись до козацького свята Покрови та Дня захисника України, у музеї розкажуть про захисників нашої Батьківщини в усі віки.
З 6 до 9 жовтня 2016 року у Музеї книги і друкарства України пройшов VIІ щорічний Фестиваль української дитячої книги «Азбукове Королівство Магів і Янголів», в рамках якого діяли виставки:
З 21 вересня по 15 жовтня 2016 року в Літературно-меморіальному музеї Максима Рильського експонується виставка робіт 14-річного тернопільського художника-вундеркінда Павла Шачка – лауреата Всеукраїнського конкурсу «Диво-дитина» – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://prostir.museum/ua/post/37976
Измаильский историко-краеведческий музей Придунавья в последнее время стал интересен и малышам, еще не севшим за школьные парты.
До збірника матеріалів Четвертої науково-практичної конференції «Музейна педагогіка – проблеми, сьогодення, перспективи» увійшли розвідки її учасників щодо проблем розвитку музейної педагогіки, питань сучасної інтерпретації історико-культурної спадщини та використання її потенціалу в освіті та вихованні дітей.
27 вересня 2016 року у Національному Києво-Печерському історико-культурному заповіднику відбулась Четверта науково-практична конференція «Музейна педагогіка – проблеми, сьогодення, перспективи».
З 15 по 16 вересня 2016 року у Луцьку під час роботи ІХ Міжнародної науково-практичної конференції та ХХІІІ Всеукраїнських педагогічних читань «Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: Щоб у серці жила Батьківщина», на базі Музею історії освіти Волині вперше в історії сухомлиністики працювала секція «Спадщина Василя Сухомлинського: музейні аспекти» (керівник Міхно О. П., співкерівник Камінська […]