 |
Педагогічний музей УкраїниНаціональної академії педагогічних наук України |
 |
Для дитячої аудиторії Дніпропетровський національний історичний музей ім. Д.І. Яворницького розпочинає новий формат, який буде з’являтися на цій сторінці під час вихідних. Це будуть незвичайні та цікаві казки-історії,пов’язані з різними містичними експонатами нашої експозиції та майстер-класи.
Національний музей Тараса Шевченка у фейсбуці має активну групу для дітей: Дитячий центр музею Шевченка. Після того, як розпочався карантин музей активно наповнює її різними завданнями, майстер-класами, розмальовками для дітей. Всі завдання пов’язані з життям та творчістю Тараса Шевченка.
Відповідно до Указу Президента України від 18.08.2006 №685/2006, щороку 28 квітня, у Всесвітній день охорони праці, в Україні відзначають День охорони праці. Цього року він присвячений боротьбі з пандемією смертельно небезпечної недуги коронавірусної хвороби COVID-19, яка сьогодні вже панує у всьому світі.
Карантин змусив нас перенести дати Книжкового Арсеналу, але він не стане на заваді Антитвору-2020! Фестиваль наразі готується на серпень, і в його фокусі – ОПТИМІСТИ СКЕПТИКИ. Тож запрошуємо учнів 8-11 класів традиційно взяти участь у літературному конкурсі без обмежень і цього року поміркувати над темою «Все буде добре. Чи ні?» ?
До Всесвітнього дня книги та авторського права Мистецький центр «Шоколадний будинок» оголошує Всеукраїнський конкурс дитячого малюнка на тему «Ілюстрація до улюбленої книги».
Асоціація дитячих музеїв підготувала список лінків, які музеї можуть використовувати й адаптувати для своєї віддаленої роботи з дітьми і родинами у ситуації, пов’язаної з карантинними заходами. Асоціація закликає всі музеї залишатися відданими своїй місії і у неформальний спосіб забезпечувати освітні матеріали для дітей.
Пропонуємо вам відкрити мистця у собі. Розкрийте свій творчий потенціал разом з художнім музеєм, не виходячи з дому! Станьте співавтором творів видатних українських художників.
Публікація «Професіоналізація музейної роботи у вищій школі: глобальний підхід» має стати результатом дослідницького проекту P-MUS розробленого між 2017 та 2019 роками UMAC Міжнародний комітет університетських музеїв і колекцій), ICTOP (Міжнародний комітет з підготовки персоналу), Universeum (Європейська мережа академічної спадщини) та AAMG (Асоціацією академічних музеїв та галерей, США) та підтриманого ICOM (Міжнародною радою музеїв).
У 2017-2018 н.р. відбувся спільний соціальний проєкт Педагогічного музею України та Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка «Педагогіка дитинства: нове життя «старих» методик навчання і виховання» (у форматі інтерактивних лекцій та педагогічних консультацій для всіх охочих).
Національний музей історії України у Другій світовій війні підготував дві освітні гри «Упізнай постать» та «Упізнай постать — 2». Основні дійові особи в іграх будь-якої історичної події – люди. Вони творять історію епохи. Ігри допоможуть перевірити свої знання про Другу світову війну, діячів української історії цього часу та підготуватися до ЗНО.
