12 травня 2026 р. відбулася ХІ Всеукраїнська науково-практична конференція з історії освіти з міжнародною участю «Українська педагогічна діаспоріана: портрети, джерела, дослідження» (до 35-річчя незалежності України та в межах Всеукраїнського фестивалю науки – 2026).
Конференцію організував відділ педагогічного джерелознавства та біографістики Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського в межах виконання наукового дослідження «Українська педагогічна біографіка в контексті європейського та світового освітньо-наукового, інформаційного простору» (2026–2028, керівник – академік НАПН України Л. Березівська).
У заході взяли участь понад 250 дослідників із наукових установ, університетів, бібліотек і музеїв України та зарубіжжя — Бельгії, Норвегії, США та Чехії.
Директор Педагогічного музею України, доктор педагогічних наук Олександр Міхно виступив із доповіддю, присвяченою праці Августина Волошина «Про шкільне право будучої Української держави» (Прага, 1942). У доповіді було акцентовано на тому, що в умовах бездержавності українські педагоги діаспори не лише зберігали національні традиції, а й проєктували майбутню українську державу, школу та громадянина. Саме ця орієнтація на майбутнє, на думку дослідника, є одним із ключів до розуміння феномену української педагогічної діаспори.
У програмі конференції були також представлені доповіді науковиць Педагогічного музею України:
- Вікторія Бондаренко, старша наукова співробітниця — «Журнал “Авангард” – часопис української молоді в еміграції (за матеріалами з фондів Педагогічного музею України)»;
- Лариса Гайда, провідна наукова співробітниця — «Педагогічна діяльність Ольгерда Бочковського (1885–1939) у Чехо-Словаччині»;
- Валентина Єфімова, наукова співробітниця — «“Педагогічна діаспоріана”: книжкові та періодичні видання у фондах Педагогічного музею України»;
- Тетяна Полюхович, головна зберігачка фондів — «Видання української діаспори у фондах Педагогічного музею України в проєкті “100річні книжкові і100рії, 2026”».
Участь науковців музею у конференції засвідчила важливу роль музею у збереженні, дослідженні та популяризації педагогічної спадщини української діаспори. Фондові колекції музею та наукові напрацювання його співробітників є важливим джерелом для сучасних історико-педагогічних досліджень і осмислення українського освітнього досвіду у світовому контексті.
Педагогічний музей України висловлює щиру подяку організаторам конференції за високий рівень підготовки й проведення наукового заходу, актуальну тематику, атмосферу професійного діалогу та консолідацію дослідників історії освіти з різних регіонів України та зарубіжжя.
