Коли юні дослідники звертаються до музею
Педагогічний музей України дедалі частіше стає простором наукового пошуку для учасників Малої академії наук України. Звернення учнів до музейних фондів як до освітнього ресурсу є важливим свідченням актуальності музейної педагогіки в сучасному освітньому процесі. Під час підготовки учнівської науково-дослідницької роботи МАН на тему «Освітній потенціал музейної педагогіки в навчанні української літератури» авторка дослідження — Опашна […]






















