Педагогічний музей України щиро дякує пані Єві Хеізерне Хегедюш, дипломату з питань культури та освіти Посольства Угорщини в Україні, за цінні дарунки – українські переклади угорських книжкових видань: «Барток і дерев’яний принц» – прониклива повість Марґіт Ґарайські про дитинство відомого композитора Бели Бартока. «Шандор Петефі. Поезії» — ювілейне видання до 200-річчя з дня народження великого […]
20 червня 2025 р. Педагогічний музей України долучився до роботи Четвертої міжнародної літньої науково-профільної школи з музейної педагогіки «Культурна спадщина України: виклики та перспективи збереження», організованої Київською Малою академією наук учнівської молоді. Тематика цьогорічної школи була зосереджена на питаннях збереження культурної спадщини України в умовах сучасних викликів — освітніх, наукових і суспільних. Директор музею, д. […]
19–20 червня 2025 року Педагогічний музей України гідно представив Україну на міжнародній науковій конференції «Природа як учителька» (Nature as a Teacher), що відбулася в м. Прага (Чеська Республіка) в Національному педагогічному музеї та бібліотеці Яна Амоса Коменського. Конференція була присвячена історичним і сучасним підходам до використання природного середовища та шкільних садів у вихованні й освіті. […]
12 червня 2025 року відбувся науково-освітній вебінар «Педагоги Одещини в історії української освіти: Михайло Гордієвський (1885–1938)», організований КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» у співпраці з Педагогічним музеєм України. Захід об’єднав 102 учасників – освітян, науковців, бібліотекарів, музейників з Одеси, Одеської області, Києва та Кропивницького. У центрі уваги – постать Михайла Гордієвського, педагога, […]
30 травня 2025 року у місті Дніпро, на базі Дніпропетровського національного історичного музею імені Д. І. Яворницького відбулася Всеукраїнська наукова конференція «Роль музеїв: історія та сучасність (до 170-річчя від дня народження Д. І. Яворницького)», в якій взяли участь представники 12 областей України та науковці з Польщі. Було представлено понад 50 доповідей, що охоплювали широкий спектр сучасних викликів і перспектив […]
10 червня 2025 року в межах онлайн-проєкту «Педагогічна мапа Києва» відбувся вебінар, присвячений Надії Світличній (1936–2006) — філологині, педагогині, правозахисниці, учасниці руху шістдесятників. Чому один із провулків Києва названо її іменем? Як у біографії Надії Світличної поєдналися педагогіка, національна свідомість і громадянська мужність? Ці питання стали центральними в обговоренні, що поєднало історичний, культурний і освітній […]
5 червня 2025 року у Києві, у Музеї видатних діячів української культури, відбулася Всеукраїнська наукова конференція «СВУ: пролог Великого терору». Педагогічний музей України взяв активну участь у конференції, представивши наукові доповіді, що висвітлюють трагедію української педагогічної еліти, яка стала жертвою репресій. Доктор педагогічних наук, директор музею Олександр Міхно виступив із доповіддю на тему: «Процес СВУ і його наслідки […]
4 червня 2025 року директор Педагогічного музею України, доктор педагогічних наук Олександр Міхно виступив з доповіддю на ХХІ Біографічних читаннях, організованих Інститутом біографічних досліджень Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського. У доповіді на тему «Життєписи репресованих освітян в енциклопедичному біографічному словнику “Педагоги України (друга половина ХІХ – початок ХХІ століття)” як свідчення інтелектуального геноциду» […]
3 червня 2025 р. в межах онлайн-проєкту «Педагогічна мапа Києва» відбувся вебінар, присвячений Ісмаїлу Гаспринському (1851–1914), кримськотатарському просвітникові, педагогу, публіцисту. Чому вулицю в Дарницькому районі столиці названо на його честь? Яким був внесок Гаспринського в розвиток освіти та чому його ім’я важливе для сучасної України? Ці питання стали основою дискусії під час заходу. Учасники вебінару […]
21 травня 2025 року відбувся науково-освітній вебінар «Код спортивної педагогіки: терміни, імена, вулиці», організований у межах онлайн-проєкту «Педагогічна мапа Києва» та приурочений до Всеукраїнського фестивалю науки. Учасники мали змогу ознайомитися з трьома вимірами «коду» спортивної педагогіки – мовним, історичним і просторовим. Мовний аспект було розкрито через аналіз іншомовної термінології, яка активно використовується у сфері фізичної […]
