21.02.2023 у межах реалізації освітнього онлайн-проєкту Педагогічного музею України #Педагогічна_мапа_Києва відбувся вебінар «Педагогічна мапа Києва: вулиця Михайла Кравчука» Спікери вебінару: Наталя Петрощук, к. пед. н, доцентка Інституту післядипломної освіти Київського університету Бориса Грінченка; Оксана Матвійчук, к. пед. н, доцентка Інституту післядипломної освіти Київського університету Бориса Грінченка; Олександр Міхно, д. пед. н, директор Педагогічного музею України, […]
Запрошуємо на віртуальні гостини в педагогічні музеї Чехії, Словенії, Болгарії та Литви. Детальніше ознайомитися з експозиціями цих музеїв, напрямами діяльності можна на сайтах: Педагогічний музей Яна Амоса Коменського в Празі / Národní pedagogické muzeum J. A. Komenského — https://www.npmk.cz/, Словенський Шкільний Музей / Slovenski šolski muzej — http://www.ssolski-muzej.si/slo/, Національний музей освіти Болгарії / Национален музей на […]
3 березня 2023 року виповнюється 200 років від дня народження Костянтина Ушинського (1823-1870), українського педагога, основоположника наукової педагогіки й народної школи, автора праць з теорії та історії педагогіки, підручників для початкового навчання. Ювілей педагога відзначається на державному рівні відповідно до Постанови Верховної Ради України від 17 грудня 2021 року № 1982-IX “Про відзначення пам’ятних дат […]
У віснику Словенського шкільного музею «Šolska kronika» / «Шкільна хроніка» опубліковано статтю нашого колеги Бранко Шуштара про співпрацю Словенського шкільного музею з Педагогічним музеєм України. Šuštar B. (2022). Sodelovanje Slovenskega šolskega muzeja s Pedagoškim muzejem Ukrajine, Šolska kronika, 2-3, 486-496. The connections between the Slovenian School Museum in Ljubljana and the Ukraine Pedagogical Museum in […]
З початком повномасштабного вторгнення росії на територію України мільйони українських школярів були позбавлені можливості повноцінного навчання. Проте, навіть в надскладних умовах війни, українські освітяни продовжували навчати дітей, надавати їм психологічну підтримку, ні на мить не забуваючи про своє покликання. Матеріал підготовлено на основі публікацій з сайтів НУШ та UNICEF Украïна.
Український науковець, педагог, математик Народився О. Хмура 5 лютого 1923 року у місті Єлисаветграді (нині Кропивницький) у сім’ї робітника. У 1940 році закінчив з відзнакою Кіровоградську середню школу № 4 та вступив на фізико-математичний факультет Одеського державного університету. Будучи студентом, виявляв зацікавленість до науки, брав активну участь у роботі наукових студентських товариств. Війна перервала навчання, і в […]
Російська збройна агресія проти України, розпочата 24 лютого 2022 року, порушила Загальну декларацію прав людини, зокрема статтю 26 про освіту. Росія цілеспрямовано знищує право людини на освіту, руйнує навчальні заклади, вбиває українських дітей. Ці злочини проти українського народу мають бути задокументовані та висвітлені для широкої громадськості.
Місія Педагогічного музею України – збереження, вивчення, комплектування фондів, наукова інтерпретація і презентація історії та сучасного стану української освіти та педагогічної думки. Ця місія реалізується і під час російсько-української війни у провідних завданнях діяльності музею: зберігати, вивчати й пропагувати українську національну педагогічну спадщину, зокрема шляхом реалізації онлайн-проєктів, яких у 2023 році заплановано 10. Детальніше — […]
12-13.2023 науковці Педагогічного музею України взяли участь у роботі Другої Всеукраїнської наукової конференції «Історія гуманітаристики ХІХ–ХХ ст.: олюднення минулого» 13 січня 2023 в межах ранкової сесії Олександр Міхно, директор музею, виступив із доповіддю «Педагогічна і культурно-освітня діяльність Всеволода Петріва (1883–1948), військового діяча, генерал-хорунжого Армії УНР (до 140-річчя від дня народження)» До програми конференції включено доповідь […]
Журнал «Світло» був одним з перших україномовних педагогічних видань. Виходив друком один раз на місяць у період із 1910 по 1914 роки. Журнал висвітлював тогочасний стан народної освіти в Україні, питання теорії виховання та навчання, особливості реалізації теоретичних положень у практиці шкільної освіти та ін. Список змістів з журналу https://cutt.ly/KgUgCET
