19 травня 2025 року науковці Педагогічного музею України взяли участь у ІІ Міжінституціональному науковому семінарі «Інтерпретація наративів: теоретичне осмислення та особливості застосування у музейному просторі», що відбувся в Музеї історії Львівського національного університету імені Івана Франка (у змішаному форматі: офлайн та онлайн).

Семінар об’єднав науковців, педагогів, музейників із різних куточків України та був присвячений обговоренню ролі наративу в сучасній музейній практиці: від експозиційного сторітеллінгу до медійної комунікації.

На семінарі музей представляли:

• Олександр Міхно, директор музею, доктор педагогічних наук, доповідь: «Відеонаративи як інструмент музейної комунікації у соціальних мережах: кейс Педагогічного музею України»;
• Лариса Гайда, провідна наукова співробітниця, доповідь: «Музейне інтерв’ю як наратив: досвід Педагогічного музею України»;
• Тетяна Полюхович, головний зберігач фондів, доповідь: «Фотобанк як наративна платформа: візуальні образи освіти у фондах Педагогічного музею України».

Підсумкова дискусія засвідчила, що наратив сьогодні є не лише інструментом пояснення музейних змістів, а й способом побудови діалогу між музеєм і відвідувачем.

Педагогічний музей України вкотре продемонстрував свою активну позицію у впровадженні новітніх форм музейної інтерпретації, що поєднують академічну глибину з сучасною медіа-культурою.

Семінар було організовано Лабораторією музейної педагогіки ЛНУ імені Івана Франка за підтримки Національного центру «Мала академія наук України», Національної академії педагогічних наук України, Педагогічного музею України, Полтавського національного педагогічного університету імені Володимира Короленка та Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини.