 |
Педагогічний музей УкраїниНаціональної академії педагогічних наук України |
 |
16 січня відбулося перше у 2015 році засідання клубу «Джерела української педагогіки», який організовано Педагогічним музеєм України спільно з Київським міським будинком учителя для освітян м. Києва. Перед педагогічним колективом ЗНЗ №264 Деснянського району м. Києва виступив директор музею Олександр Міхно, який розповів про діяльність Педагогічного музею України у 2015 році. Цей рік надзвичайно багатий […]
Педагогічний музей України вітає усіх освітян з прийдешніми Новорічними та Різдвяними святами та пропонує поглянути на сторінки новорічних номерів педагогічних журналів ХХ ст.
9 грудня 2014 року Педагогічним музеєм України спільно з Педагогічним інститутом Київського університету імені Бориса Грінченка було проведено наукову сесію історико-педагогічних студій «Лицар національної освіти»,присвячену 151-й річниці від дня народження Бориса Дмитровича Грінченка (1863-1910). З вітальним словом до учасників зібрання звернувся директор музею Олександр Міхно, який наголосив на важливості використання ідей Б.Грінченка у розбудові нашої […]
Специфічний профіль музею не може і не повинен бути перепоною для відвідування його дітьми. У будь-якій сфері життя, навіть у найскладнішій та найнезрозумілішій є цікаві і прості речі, доступні дітям. Педагогічний музей України можна назвати музеєм для дорослих: освітян, студентів, науковців. Історія педагогіки – складний предмет, що потребує ґрунтовних знань ряду предметів, серед яких історія, […]
Президент НАПН України Василь Кремень у статті «Вітчизняне краєзнавство: стратегічні орієнтири сучасної освітньої парадигми» наголошує: «Не викликає заперечення той факт, що під час інтегрування вітчизняної освіти в міжнародний освітній простір важливо зберегти її національний характер, сприяти збереженню культурної спадщини (висока культура визначально спирається на досягнення національного і світового мистецтва та глибокі національні традиції), вихованню національної […]
18 листопада 2014 р. на кафедрі загальної та соціальної педагогіки Львівського національного університету імені Івана Франка відбулося засідання наукового семінару на тему «Наратив та способи його застосування в музейному просторі». Головною метою семінару було обговорення теоретичних й практичних аспектів застосування наративів у процесі організації педагогічної взаємодії в музеї та навколомузейному просторі, виявлення їх міждисциплінарних зв’язків […]
Прочитавши у соціальних мережах анонс проекту «Музейні Захід і Схід об’єднуються в Одесі», ми вирішили відвідати Одеський муніципальний музей особистих колекцій імені О. В. Блещунова, https://www.facebook.com/bleschunov який став ініціатором свята. ( Сама ідея зібрання полягала в об’єднанні трьох різних музеїв із трьох міст України – Харкова, Львова та Одеси: Львівський природознавчий та Харківський літературний стали гостями і учасниками […]
Наприкінці вересня 2015 року минув рік, як відійшла у вічність Павла Іванівна Рогова, директор Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського, кандидат історичних наук, заслужений працівник культури України. Павла Іванівна була частим гостем на заходах, організованих Педагогічним музеєм України, завжди давала слушні поради, всіляко спонукала і сприяла співпраці музею і очолюваної нею ДНПБ ім. В.О. Сухомлинського. Всім, […]
25-26 вересня 2014 року, у Національному Києво-Печерському історико-культурному заповіднику проходила ІІ науково-практична конференція «Музейна педагогіка – проблеми, сьогодення, перспективи»: http://www.kplavra.kiev.ua/4847.html Тема цьогорічної конференції – «Музейно-педагогічні програми і проекти в музейно-освітній сфері». Основна мета зібрання полягає в необхідності узагальнити набутий досвід та у перспективі визначити закономірності, методи і форми діяльності у музейній педагогіці. Теми виступів під […]
(до 200-річчя словенського математика і педагога) Ім’я Франца Мочніка (1814–1892), провідного викладача математики Центральної Європи ХІХ ст., автора численних підручників і методичних посібників, які заклали фундамент сучасної математичної освіти, у вітчизняній науковій літературі досі майже не згадувалося. А між тим, його життєвий і творчий шлях безпосередньо пов’язаний з нашою країною: він викладав у Львові […]
