Шкільні музеї

Лариса Гайда «Формування нормативно-правовї бази діяльності музеїв при навчальних закладах України»

У статті розглядається процес формування нормативної бази діяльності музеїв при навчальних закладів України. На основі аналізу змісту документів, що встановлюють правовий статус, представлено їх місце і роль у системі освітянського краєзнавства на різних історичних етапах. Ключові слова: критерії визначення статусу музею, шкільний музей, музей при закладі освіти, музей при навчальному закладі. Стаття опублікована: Гайда Л.А. […]

Другий міський конкурс юних екскурсоводів музеїв при навчальних закладів м. Києва

II міський конкурс юних екскурсоводів музеїв при навчальних закладах м. Києва — це підведення підсумків діяльності шкільних музеїв, обмін досвідом роботи та своєрідна школа майстерності. Мета і завдання конкурсу: вивчення та популяризація досвіду роботи музеїв при навчальних закладах; удосконалення їх пошукової та просвітницької роботи; формування в учнів практичних умінь та навичок пошукової та дослідницької діяльності; […]

Умови проведення міського конкурсу юних екскурсоводів музеїв при навчальних закладах м. Києва

Загальні положення Міський конкурс юних екскурсоводів музеїв при навчальних закладах м. Києва, що перебувають у сфері управління Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, (далі – конкурс) – це підведення підсумків роботи музеїв, обмін досвідом роботи, своєрідна школа майстерності. Мета і завдання конкурсу: вивчення та популяризація досвіду роботи музеїв при навчальних закладах; удосконалення пошукової […]

Всеукраїнська виставка музеїв при навчальних закладах «Музейно-педагогічна палітра України»

У травні-жовтні 2009 року Педагогічним музеєм України вперше в нашій державі було організовано Всеукраїнську виставку «Музейно-педагогічна палітра України» (музеї при навчальних закладах). Метою цього заходу було висвітлення системи освітньо-виховної роботи шкільних музеїв, виявлення і поширення досвіду використання музейної збірки в системі навчальної діяльності, зокрема впровадження новітніх технологій у музейній педагогіці, залучення учнівської молоді до вивчення, […]