 |
Педагогічний музей УкраїниНаціональної академії педагогічних наук України |
 |
Кожен гість Національного музею-заповідника українського гончарства в Опішному після екскурсії має можливість відвідати майстер-клас із гончарювання, який проводять відомі опішненські майстрині, і відчути себе справжнім гончарем. КерамЛЕНД – спеціально створене місце на території Музею, де можна з користю розважитися всією сім’єю. Тут можна повністю віддатися творчості: малювання, аплікація, тематичні рухливі ігри й загадкові квести, ліплення […]
Дітей молодшого та середнього шкільного віку запрошують до Художньо-меморіального музею Олени Кульчицької на культурно-освітній проект «Літні канікули у музеї», що відбуватиметься з 17 по 20 серпня 2015 р. На гостей чекають пізнавальні екскурсії, творчі завдання та цікаві майстер-класи – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://prostir.museum/ua/post/35540
Волинський краєзнавчий музей завітав у гості до Заміського стаціонарного дитячого оздоровчого табору імені Олега Кошового (с. Дачне Ківерцівського району). Ця традиційна акція відбувалась у рамках проекту «День музею в таборі». Програма, яку підготували музейники, була розрахована на дітей різних вікових категорій – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://volyn-museum.com.ua/news/den_muzeju_vidbuvsja_u_ditjachomu_tabori/2015-07-27-1933
Гусятинський районний комунальний краєзнавчий музей з 16 серпня по 16 вересня цього року проводитиме науково-просвітницькі, тематичні екскурсії для учнівської та студентської молоді з питань українського державотворення «Живи і міцній, Українська державо!» – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://prostir.museum/ua/event/3486
7 липня до нашого музею завітали учасники круглого столу на тему: «Можливості та виклики Угоди про Асоціацію між Україною та Європейським Союзом», що відбувався за ініціативи Агентства модернізації України. Серед гостей були Гюнтер Ферхойген – віце-президент Європейської комісії з питань підприємництва та промисловості (2004-2010 рр.), Європейський комісар з питань розширення (1999-2004 рр.), керівник напряму європейської […]
У 2015 році виповнюється 90 років від часу виходу в світ “Українського вісника рефлексології та експериментальної педагогіки” — науково-педагогічного журналу, органу Українського науково-дослідного інституту педагогіки (УНДІП). Видання було засноване у 1925 р. у Харкові, видавалося в Державному видавництві України (ДВУ). Журнал виходив тричі на рік (а з 1930 р. ймовірно 6 разів на рік) двома […]
Педагогічний музей України долучився до дитячого проекту «Літо на Фролівській» для дітей переселенців зі Сходу України волонтерського центру «Фролівська 9/11». Сьогодні у нас були перші відвідувачі з міста Рубіжне Луганської області. Діти та дорослі ознайомились зі стаціонарною експозицією музею, спробували писати старовинним письмовим приладдям, вправлялись у мистецтві римування та складання віршів, відгадували давні загадки для […]
17 червня 2015 року у Педагогічному музеї України відбулося відкриття виставки “Книжок дитячих неубутні чари… ” (українська рідкісна дитяча книга з фондів Педагогічного музею України). Мета виставки – представити видання колекції “Українська дитяча книга 1885-1923 рр.” за розділами: “Періодичні видання”, “Україномовні оригінальні видання”, “Україномовні перекладні видання”, “Видання російською мовою”, “Збірники”. Колекція є складовою наукового об’єкту […]
Дмитро Олександрович Тхоржевський (1930-2002) – український педагог, фахівець з методики трудового виховання. Закінчив Київський політехнічний інститут за спеціальністю «технологія машинобудування, верстати й інструменти». Після закінчення інституту викладав у технікумі на Донбасі. В 1963 році захистив кандидатську, а в 1976 році – докторську дисертації. В Київському національному педагогічному університеті ім. М. Драгоманова Тхоржевський створив і очолив […]
Антоніна Іванівна Гендрихівська народилась 1885 року в Старобільському повіті Харківської губернії. Навчалася у Другій Харківській жіночій гімназії, на педагогічних Фребелівських курсах та вищих жіночих курсах у Харкові. Педагогічні інтереси А. Гендрихівської були скеровані на дошкільництво, яке тоді становило цілком нову галузь педагогічної роботи і давало широкий простір для розвитку ініціативи й творчості. Головною ідеєю Антоніни […]
